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Cronograma de Actividades
Los libros digitales en la educación escolar
De las cuatro grandes transformaciones experimentadas por el libro, a lo largo de su historia, pasar de soporte impreso a electrónico, es la más reciente y revolucionaria

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Cómo el Alfabetismo en Medios transforma la enseñanza y el aprendizaje
La enseñanza a través de estrategias de Alfabetismo en Medios ofrece la oportunidad de hacer que éste juegue un papel central en la enseñanza y en el aprendizaje, ya que las habilidades desarrolladas en el proceso permiten a los estudiantes convertirse en aprendices auto-dirigidos de por vida, capaces de hacer frente a cualquier tema.

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Política Pública Bilinguismo en Santiago de Cali
La política pública para el bilingüismo tiene como objetivo definir e implementar estrategias dirigidas a desarrollar procesos transversales de bilingüismo en la ciudad con el fin de hacerla competitiva, atractiva para el turismo, la inversión extranjera, y el intercambio cultural y académico. En concordancia con este objetivo general, se proponen tres objetivos específicos. El primero, orientado al ámbito educativo, busca mejorar y ampliar la oferta y el acceso a una educación de calidad, con equidad y participación efectiva de los distintos grupos poblacionales. El segundo, dirigido al ámbito cultural, propone definir una programación permanente y de acceso público que favorezca la exposición a la lengua extranjera y el reconocimiento de la interculturalidad. Por último, el tercer objetivo está orientado a proyectar la imagen de la ciudad para el bilingüismo en ámbitos y espacios ciudadanos distintos al educativo; parte central de dicha proyección es la formación de ciudadanos integrales con conocimiento y manejo de competencias para el bilingüismo.

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Convocatoria Reunión Especial
Ante los requerimientos del MEN y las visitas que se anuncian a los colegios a travéz de la Oficina de Inspección y Vigilancia de la SEM-Cali y las implicaciones que estas tienen para la educación privada en nuestra ciudad, se realizó una REUNION ESPECIAL DE RECTORES DE COLEGIOS ASOCIADOS Y NO ASOCIADOS CON LA SECRETRIA DE EDUCACION MUNICIPAL, DRA LUZ ELENA ASCARATE Y EL SEÑOR FRANCISNED ECHEVERRY, JEFE DE INSPECCION Y VIGILANCIA, EL MARTES 29  DE AGOSTO EN EL AUDITORIO DEL COLEGIO LAUETTA BENDER.

Algunos requerimientos discutidos tenian que ver con:

-La revisión de los estados financieros de los colegios
-Las licencias de construcción y uso de suelo
-Los costos educativos
-El SIMAT, el DUE, la EVI
-Aparte de otros temas relevantes como instrumento de evaluación a utilizar en estas visitas.
La Neurociencia Educacional en el contexto educativo
“La neurociencia nos permite entender que hay detrás de cómo aprendemos y lo que enseñamos y con ello podemos transformar nuestra práctica educativa”.

Es pertinente recordar que el concepto de infancia, como una etapa cualitativamente distinta de la edad adulta, surge en relación a los cambios originados por la Revolución Industrial, en el siglo XIX. A partir de los cuales se reconoce su particularidad y su necesidad de protección, separando a los niños del mundo de los adultos y de su violencia, a través de las barreras que supone la familia nuclear y la escuela.

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Taller teórico Práctico

Los dias 9 y 10 de octubre, ASOCOPRI realizó el seminario "La Neurociencia Educacional en el contexto educativo. Fundamentos para la construcción de nuevos entornos escolares"

Premio ASOCOPRI 2017
Experiencias Innovadoras para una Educación de Calidad
El Premio ‘ASOCOPRI EXPERIENCIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD’ se concede cada dos años con el fin de promover la investigación pedagógica para mejorar la docencia, apoyar y fomentar el desarrollo profesional de los maestros, hacer un reconocimiento a aquellos maestros sobresalientes y exaltar sus méritos y sus logros pedagógicos. De esta forma ASOCOPRI invita a  “Trabajar por el mejoramiento continuo de la Calidad de la Educación en Cali y en el Valle del Cauca”
Se invita a todos los Colegios de ASOCOPRI a presentar en español o en inglés una experiencia de aula que a juicio de la institución donde tuvo lugar haya sido innovadora en términos del impacto obtenido para una educación de calidad, en un área cualquiera del currículo escolar. No se trata de una experiencia en curso sino de una ya realizada, con procesos realizados, evidencias y resultados documentados y evaluados

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Inf: Celular: 321 835 61 33
CORREO asocoprivalle@hotmail.com
CUPOS LIMITADOS HASTA EL 18 DE ENERO DE 2018